Anthroposofická společnost v České republice

V plné úctě k lidské individualitě a v úctě před tajemstvím toho druhého je dítěti ve waldorfské škole poskytována pomoc být člověkem.

Co je to, co činí člověka člověkem? Léčebná pedagogika, právě proto, že vnímá člověka v jeho celistvosti, se snaží působit na tu část, která není zcela dostatečná, vždy z článku bytosti, který je zdravý.

K tomu, co se lze o člověku dozvědět dnes uznávanými vědeckými metodami, připojujeme poznatky založené na duchovní vědě. K poznání fyzického člověka připojuje antroposofie poznání duchového člověka.

„Goetheanisticky“ rozšířené přírodní věda usiluje o to, aby byly poznatky přírodních vědy uvedeny do souvislosti s poznatky duchovní vědy. Cílem je poskytnout celistvější poznání, které může následně působit ozdravně ve všech oblastech lidské činnosti.

Podle Steinerova výkladu nevznikla první světová válka ani z vojenské ani ze světové politické nutnosti, ale byla z velké části důsledkem nezvládnutých sociálních a vnitropolitických problémů. Téma nového pojetí ekonomiky, práva a svobody je dodnes velmi aktuální.

Biologicko-dynamické zemědělství lze považovat za jednu z nejstarších metod ekologického zemědělství. Zemědělský kurz pronesl Steiner již v roce 1924 a výrazně tak předběhl svou dobu.

Rudolf Steiner odmítal, aby byla anthroposofie chápána jako náboženská cesta. Protože však přinesl mnoho nových poznatků týkajících se křesťanství, byl požádán, aby nastínil cestu obrody náboženského života.

Eurytmie je označována jako viditelná řeč nebo viditelný zpěv, protože každá její jednotlivá pohybová forma znázorňuje některou ze souhlásek, samohlásek nebo tón. Kromě čistě umělecké hodnoty je v eurytmii důležitý prvek sociální a terapeutický. Proto našla největší uplatnění ve waldorfských školách.

Umění je branou do lidské duše a současně způsobem, jak se s vlastními duševními silami učit zacházet. Po sto letech můžeme konstatovat, že anthroposofie zanechala stopu ve všech oblastech umění: v dramatu, architektuře, hudbě, výtvarném umění, pohybovém umění i poezii.